La sinergia tra l’agenzia Domino Proudly Interactive e il Liceo Valsalice di Torino si rinnova, un sodalizio nato nel 2017 che continua a tessere trame di sapere e innovazione. Tra i successi dell’anno passato replicati in questo 2025, spicca ancora una volta il laboratorio dedicato a Wikipedia, un’iniziativa che trasforma le ricerche scolastiche in contributi preziosi per la cultura libera.
Questo progetto non solo promuove la cultura digitale, ma trasforma anche il modo in cui gli studenti interagiscono con il sapere, ponendoli al centro di un processo educativo attivo e partecipativo. Vengono, infatti, introdotti ai principi chiave della nota enciclopedia, imparando a redigere contenuti originali e verificabili.
La formazione non si limita all’apprendimento delle regole di condotta e scrittura enciclopedica, ma spazia fino all’uso etico delle fonti e alla comprensione dell’importanza della neutralità e della trasparenza. Ogni studente, o gruppo di studenti, diventa così protagonista di un processo di ricerca che culmina nella creazione di nuove voci, accessibili a chiunque nel mondo.
Gli esperti Domino accompagnano gli studenti passo dopo passo, garantendo la correttezza dei contenuti prodotti e la coerenza con le linee guida di Wikipedia. Non solo nozioni teoriche, quindi, ma sviluppano competenze pratiche fondamentali per il futuro, come il pensiero critico, l’organizzazione delle informazioni e la capacità di lavorare in team.
Comprendiamo che la vera forza di Wikiliceo risiede nella capacità di rendere i ragazzi parte di una comunità globale di “wikipediani”, contribuendo a una conoscenza condivisa. L’impatto è tangibile non solo nei risultati, ma anche nella consapevolezza sociale e nell’autostima di chi vede il proprio lavoro pubblicato su una delle piattaforme più visitate al mondo.
L’agenzia Domino, specializzata in Customer Experience e Digital Transformation, continua a mostrare come tecnologia e istruzione possano convergere per creare esperienze significative e durature. Un percorso che non forma soltanto studenti migliori, ma anche cittadini migliori.
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